幼儿园大班音乐教案

1、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感受歌曲“ABA”曲式结构，感受A段欢快跳跃，B段抒情连贯。 学唱歌曲，尝试用记忆中最深刻的人和事仿编B段歌词。 抒发对幼儿园，老师，同伴的依依不舍的离别情感。

2、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 在游戏情境中学唱歌曲小猫去钓鱼 乐意参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。 喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 让幼儿感受歌曲欢快的节奏。

3、幼儿园大班音乐教案 篇1 游戏目的： 体验合作游戏的乐趣，增进男女间亲密的情感。 倾听音乐，感受AB两段旋律、节奏的不同。根据音乐旋律和节奏匹配动作，遵守游戏玩法与规则。

4、幼儿园大班音乐教案 篇1 教材分析： 《山》这首歌抒情、优美，歌词生动、形象，表现出在四季中山上的不同美景。

幼儿园美术教案

1、拿一块kt板，(画有树叶形状)边取一点纸浆边说老师喜欢黄色的树叶那我就选黄色的纸浆，用手把它按平，再用一次性筷子搓一搓，使它呈现出凹凸不平的立体感。幼儿操作，教师巡回指导鼓励幼儿大胆的选色，注意不要把纸浆压到线条的外面。

2、由故事《老虎和小猫》引出课题。出示教具，教师边按下列顺序讲述故事，边引导幼儿观察讨论。大胆作画，构图丰满幼儿作画，教师指导。了解幼儿构思，帮助幼儿确定内容。及时介绍有创意的幼儿绘画作品，鼓励幼儿的创造性。

3、由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。

4、“小班美术教案《会变的手》”的核心目标是培养幼儿的观察力和创造力，体验美术活动的乐趣。下面快随的我来看看吧。活动目标观察自己的小手，初步学会用手进行创意绘画。

幼儿园教案

通过“喂食”游戏，使婴幼儿初步懂得样样都吃身体好。下面是我为大家整理的“幼儿园托班健康教案：样样都吃身体好”，欢迎阅读。小动物爱吃什么图片配对并排列：小鸡爱吃米、小猫爱吃鱼、小狗爱吃肉、小兔爱吃青菜和萝卜。

先请幼儿洗净手，然后，撕开保鲜膜取出菠菜，大家一起看看说说菠菜的样子。菠菜的叶子是绿色的，根是红色或粉白色的。讨论菠菜的吃法油炒、凉拌、做汤、包饺子。让幼儿说说菠菜的营养。

本文将介绍幼儿园大班冬天教案及反思《冬天的取暖用具》。活动目标：1：认识各种取暖用具和用途，知道它们能给人们带来温暖。2：关心周围的科技产品，并知道使用它们的安全方法。

一件作品，既能表现幼儿天真的心灵，又能反映他们不同的个性，下面是由我为大家整理的“幼儿园小班泥工活动教案：丰收泥巴饼”，欢迎阅读。教学目标了解泥的显著特征，感受湿泥的粘性。体验自由创造的乐趣。

幼儿园小班主题教案《小动物》

幼儿园小班主题教案《小动物》 篇1 设计意图 喜欢小动物似乎是每一个孩子的天性。幼儿往往是在对身边的、直观可感的小动物的观察和接触中去感知、构建对动物的认知，从而形成自己对动物的情感态度。

小班科学《我爱小动物》教案篇一 【活动目标】知道不同的动物尾巴形状不同，并初步感知尾巴的功能。在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力。激发幼儿对尾巴的兴趣。

幼儿园小班教案 篇1 设计意图： 本次活动我主要是结合在小班开展的《可爱的小动物》这个主题活 动来进行的。在主题活动《可爱的小动物》中，幼儿对各种小动物产生了浓厚的兴趣和喜爱之情。

幼儿园小班教案《小狗》 篇1 活动目标 了解小狗的外形特征。 了解小狗的生活习性。 懂得怎样和小狗相处，培养爱护动物的情感。 培养幼儿的语言能力和观察能力。 引导幼儿知道小狗是人类的好朋友。

小班科学《有趣的小动物》教案 篇1 活动目标： 知道几种常见小动物的主要特征，感受它们的有趣之处。 在看看、说说、玩玩中了解小动物的生活环境。 乐意参与活动，体验活动带来的乐趣。 初步了解其特性。

幼儿园优秀音乐教案

幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 运用音乐语言再现对蔬菜探究的体验，体会参加“蔬菜”音乐会的快乐。 学习手耳协调地合作演奏，激发探索的欲望。 活动准备： 蔬菜的实物、音块。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动内容： 节奏乐---春天(一)。 活动目的： 让幼儿学习三拍子的不同节奏型，培养节奏感。 使幼儿能用节奏乐表现对春天的感受。 活动准备： 三角铁、小铃、木鱼、沙球。

幼儿园音乐活动教案 篇1 教学目标： 感受三拍子节拍特点，掌握渐强渐弱的唱法。 能根据乐曲的节奏及冬天里的情景创编歌词。 体会冬天美的情趣。 教学准备： 物质准备： ，配套磁带、录音机。